была проведена обучающимися четвёртых классов творческого объединения «ЭкологиЯ».Что такое атласы и как с ними работать, юные экологи знают с третьего класса, когда изучают темы «Атмосфера» и «Гидросфера». Ребята умеют находить на страницах атласа нужные подсказки, «читают» гидрологию рек, разбираются в карте морей и океанов. Некоторым атласам больше пяти лет, но ребята относятся к ним очень бережно. Они прекрасно знают, что ничего подчёркивать и обводить в них нельзя, самому потом будет очень трудно работать. Поэтому, когда четвероклассники получили на одном из занятий необычное задание – обозначить в контурных картах месторождения полезных ископаемых, мальчишки и девчонки были сильно удивлены.
...
Читать дальше »