прошел 16 февраля у ребят творческих объединений "ВЭК" и "Мастерская рукоделия" МКОУ ДО НГО "Дома детского творчества "Радуга".
Интересные и "очень умные" проекты были у "вэковцев". Они рассматривали такие проблемы как "Урбанизация рекреационных зон в городском парке" (Диана Х.), влияние электромагнитного излучения на живые организмы и загрязнения воздуха в нашем городе (Полина П.), состояние воздуха  в нашем городе (Варвара В.). Девочки молодцы, очень четко и грамотно изложили нам свои исследования, теперь мы знаем, что в городском парке вырубили 64 дерева и собираются посадить новые.  ... Читать дальше »

18 февраля  в ДЮЦПВ им. А.А. Туркина проходило открытое соревнование   по робототехнике  среди обучающихся общеобразовательных учреждений   «Робо - полигон», посвященное  Дню Защитника Отечества.
В соревновании приняло участие  команды из Н.Ляли, Лобвы, Карпинска, Серова. Всего 11 команд. Обучающиеся МАОУ НГО «СОШ № 1», которые являются воспитанниками творческого объединения «Робототехника»  МКОУ ДО НГО «ДДТ «Радуга» (рук. Беляев Д.А.) Влад К. и Роман Ш. ... Читать дальше »

16 февраля 2018г.  в г. Карпинск в шахматном клубе «Горняк» состоялся второй  шахматный мемориал И. И. Граматика Открытие турнира началось с презентации о жизни и трудовой деятельности Ивана Ивановича. С приветственным словом выступили:  управляющий Северного управленческого округа  Е.Ю. Преин, глава городского округа Карпинск  А.А.Клопов, главный судья, международный арбитр ФИДЕ В.И.Савчук.  ... Читать дальше »

Длительная и кропотливая работа была у ребят вторых классов на занятиях в т.о."Кукольный мир" - это создание персонажа в технике "папье-маше".

Кем он будет? Кот, собачка или герой из мультфильма "Смешарики" выбирали сами ребята.
     Для создания нам понадобились такие материалы: ... Читать дальше »

На протяжении нескольких недель шестиклассники из творческого объединения «ВЭК» активно изучали методы, с помощью которых можно исследовать окружающую среду. Первые занятия были трудными и, подчас, непонятными, так как включали в себя теоретические знания. Но когда дело дошло до применения, изученного на практике, тут уже всё сразу встало на свои места. И трудные поначалу термины оказались доступными для понимания.
Опрос, анкетирование, интервью... Мальчишки и девчонки с удовольствием опрашивали обучающихся об экологической обстановке в школе .  Все школьники активно отвечали на вопросы. ... Читать дальше »